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| 科学组织复习 促进减负增效——江苏省学业水平测试物理复习教学建议 | |
| 引用本文： | 夏娟娟.科学组织复习 促进减负增效——江苏省学业水平测试物理复习教学建议[J].教育前沿(综合版),2014(8). |
| 作者姓名： | 夏娟娟 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市第一中学; |
| 摘 要： | 江苏省学业水平测试是我省高考方案的重要组成部分,成绩好坏直接影响高考报名资格和最后的高校录取,因此又称其为"小高考"。如何在"小高考"中取得优异成绩,为最后的高考取得先机,的确是值得大家探讨的课题,本文主要阐述笔者近两年总结的复习策略和思考。 |
| 关 键 词： | 学业水平测试 物理 复习 教学建议 |
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