浅谈校长的情感管理—由大连市西岗区兆麟小学的管理工作说起 |
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引用本文: | 董淑兰.浅谈校长的情感管理—由大连市西岗区兆麟小学的管理工作说起[J].辽宁教育,2002(4):20-21. |
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作者姓名: | 董淑兰 |
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作者单位: | 大连市西岗区教委 |
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摘 要: | 兆麟小学位于我区东北角,生源较差,师资平平。然而,近几年来该校却业绩斐然:全国教育情报先进单位、“九五”期间省科研先进单位、省大课间操先进学校、大连市德育工作先进集体、区体育特色学校、区德育示范学校、区模范学校等等。总之,该校的教育教学质量稳步上升,并以“情·知教学”的实验享誉全市。人们常说:“一个好校长,能够带出一所好学校。”凡到过兆麟小学的人,都能感受到一份浓浓的情、切切的意。该校班子个顶个地精明强干,教师齐刷刷地敬业进取。这优良校风的形成,该校的校长当然功不可没。刘凤英校长,是在竞聘校长时…
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关 键 词: | 情感管理 校长 换位思考 小学 教师培养 |
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