首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
图式理论与英语阅读教学
引用本文:
陆雪芹.图式理论与英语阅读教学[J].黑龙江科技信息,2007(24):230.
作者姓名:
陆雪芹
作者单位:
武汉科技学院外语系,湖北,武汉,430073
摘 要:
阅读是学习英语的重要手段之一.图式理论作为阅读研究中极具影响力和理解力的观点,应用于英语阅读教学将大大提高学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣.主要讨论了其在英语阅读教学中的作用和应用.
关 键 词:
图式理论
阅读
英语阅读教学
图式理论
作用
阅读兴趣
培养学生
阅读能力
英语阅读教学
应用
理解力
影响力
阅读研究
手段
学习英语
本文献已被
CNKI
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号