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| 基于微视频的大学英语翻转课堂调查 | |
| 作者单位： | ;1.广东技术师范学院外国语学院 |
| 摘 要： | 在英语翻转课堂教学模式中,学生利用课下时间提前在移动网络端观看教师拍摄的微视频,从而解放课堂时间进行更多的课上交互活动。本文在艺术班一个学期的翻转实验发现:尽管艺术生语言基础薄弱,但他们对英语翻转课堂基本持肯定态度。同时,翻转课堂较大程度促进了学生的学习积极性,活跃了课堂气氛,提升了课堂活动效果和学生多方面的能力(如团队协作、口语沟通、自主学习等)。由于本次实验时间较短,该教学模式在教学设计、微视频拍摄、平台支持等方面还有待进一步完善。 |
| 关 键 词： | 艺术生 翻转课堂 微视频 大学英语 |
A Survey of College English Flipping Teaching Based on Micro Video |
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