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多媒体课件促进学生课堂记忆
引用本文:王英莉,罗杰.多媒体课件促进学生课堂记忆[J].家教世界,2012(18):56-57.
作者姓名:王英莉  罗杰
作者单位:河北联合大学;唐山市建筑工程中等专业学校
基金项目:2012年河北联合大学教育教学改革研究项目(Q1174-14)成果
摘    要:多媒体课件是现代教育中常用的一种教学工具,记忆是人类的一项重要认知活动,在学习过程中起到重要作用。本文探讨了在设计多媒体课件时,应如何将多媒体技术和教学内容、大脑的认知规律、学生的学习心理等有机结合起来,促进学生的记忆效果。

关 键 词:多媒体  记忆  认知
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