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| 走向“深刻”——探求议论文写作指导的思维训练之路 | |
| 引用本文： | 孙乐静.走向“深刻”——探求议论文写作指导的思维训练之路[J].华夏少年(简快作文 ),2010(6). |
| 作者姓名： | 孙乐静 |
| 作者单位： | 浙江省瑞安中学; |
| 摘 要： | 针对高中生议论文写作无我、不新、不深等问题,探求学生写作指导的思维训练之路。本文主要从如何明概念、思材料、推原因三方面阐述指导写作的思维训练方法,努力使学生的议论文写作走向深刻。 |
| 关 键 词： | 议论文写作指导 思维训练 明概念 思材料 推原因 深刻 |
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