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同组异构,打造初中语文高效课堂
引用本文:张勇.同组异构,打造初中语文高效课堂[J].教学随笔,2014(22):162.
作者姓名:张勇
作者单位:安徽省阜阳市第十六中学
摘    要:"同组异构"就是把学生分成若干小组,按年级不同有几门课程就把小组成员定为几位,特殊情况人数不凑巧时可以让有能力的学生兼职。本文探讨了如何在"同组异构"模式下打造高效的语文课堂。

关 键 词:同组异构  高效课堂  学习主人
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