习作教学应充分发挥学生的主体作用 |
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引用本文: | 魏烈云.习作教学应充分发挥学生的主体作用[J].甘肃教育,2009(3). |
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作者姓名: | 魏烈云 |
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作者单位: | 兰州市城关区酒泉路小学 |
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摘 要: | 语文是一门基础学科,学生语文综合能力的体现就在于学生是否能清晰准确地表达。表达分为两种,一种是口语,另一种是习作。习作能充分体现学生的综合能力,是学生真实情感的流露。因此,习作教学在语文教学中占有非常重要的地位。新课标强调,不管习作的内容还是习作的形式都应多一些自由、开放,少一些束缚、限制,让学生由写自己的话到自由表达,在情感上贯穿一个"真"字,在语言、形式
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关 键 词: | 习作教学 发挥 学生 主体作用 |
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