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| 初中英语阅读教学初探 | |
| 引用本文： | 潘巧霞.初中英语阅读教学初探[J].新校园(当代教育研究),2011(4). |
| 作者姓名： | 潘巧霞 |
| 作者单位： | 金坛市指前中学,江苏常州,213200 |
| 摘 要： | 阅读的过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力.阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力.培养学生的阅读能力是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,又是落实交际实践性的主要途径.加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和运用语言的机会和条件. |
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