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| 隐性课程与大学英语教学 | |
| 引用本文： | 魏东新.隐性课程与大学英语教学[J].教育探索,2013(6). |
| 作者姓名： | 魏东新 |
| 作者单位： | 临沂大学 外国语学院,山东 临沂,276000 |
| 摘 要： | 隐性课程作为大学英语课程体系的组成部分,其作用是显性课程无法代替的.隐性课程的构成包括教师自身、教材和教学活动中的隐性课程资源.在大学英语教学中应充分挖掘教材中的隐性教育因素,调动教学活动内外的隐性教育因素,发挥教师自身的隐性教育功能.隐性课程的评价应多元化. |
| 关 键 词： | 隐性课程 大学英语 教学 |
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