预备技师学制教育的一课题设计研究 |
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引用本文: | 乔本新.预备技师学制教育的一课题设计研究[J].中国培训,2009(2):30-31. |
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作者姓名: | 乔本新 |
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摘 要: | 预备技师学制教育是以技师学院为培养主体、以高级工为起点、以国家技师职业资格标准为依据、以校企合作为纽带的系统化、规模化培养新技师的一种教育模式,是将传统技师经验积累型成长过程转变为将经验积累过程系统化、结构化、规范化的培养过程。这对于规模化培养预备技师和技师无疑具有开创性意义。那么,如何通过“学校教育”培养出真正受企业欢迎的技师呢?
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关 键 词: | 技师学院 学制教育 课题设计 规模化培养 职业资格标准 经验积累 校企合作 教育模式 |
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