新疆维吾尔族中小学生学习动机现状的调查研究 |
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引用本文: | 周容,冷英,杨淑芹,迪力夏提.新疆维吾尔族中小学生学习动机现状的调查研究[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),1998(4). |
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作者姓名: | 周容 冷英 杨淑芹 迪力夏提 |
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作者单位: | 新疆师范大学高教研究室 |
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基金项目: | 国家哲社“八五”规划重点项目!《中国少数民族教育理论与实践若干重大问题研究》 |
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摘 要: | 使用自编《学习动机调查问卷》,在乌鲁木齐、喀什、吐鲁番三地区,从学习目标、求知欲、好胜心(归因)、与人合作四个方面,对维族中小学生学习动机进行调查。结果表明:1.维族中小学生学习动机的总体状况较好,而且有较明显的年龄趋势,即随年龄增长,学习目的越明确,越趋积极向上;对待困难的态度更实际、更积极;求知欲不断提高;好胜心与交往动机不断增强。说明教育,特别是学校教育对学生学习动机的形成与发展有着重要的影响。2.民族传统文化对维族中小学生学习动机的形成与发展也有一定的影响。
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关 键 词: | 维吾尔族 中小学生 学习动机 |
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