|
|||||
|
|
| 让小学数学课堂充满活力 | |
| 引用本文： | 田生辉.让小学数学课堂充满活力[J].青海教育,2011(7):66-66. |
| 作者姓名： | 田生辉 |
| 作者单位： | 化隆县扎巴镇中心学校 |
| 摘 要： | 新课标指出：“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”作为教师，应当在课堂教学中创设一种有利于张扬学生个性的氛围，创造陕乐数学课堂，使数学课不再枯燥，让学生在宽松、自然、快乐的教学环境中快快学习。如何让数学课堂充满活力呢？ |
| 关 键 词： | 数学课堂 数学学习活动 学生个性 小学 课堂教学 教学环境 应当 教师 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |