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教育新文化执行力的时代意境
引用本文:王继华.教育新文化执行力的时代意境[J].教学与管理,2007(22).
作者姓名:王继华
作者单位:中国(香港)教育文化研究中心
摘    要:教育要表达的文化价值,必须在一个能动的态势环境中确立,并形成带有方向性、全局性、先导性、充满创新激情的教育文化行动的目标远景。而这种"形成"与"创新"的追求,

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