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| 试谈班级文化建设 | |
| 引用本文： | 涂晓平,黄茶珍.试谈班级文化建设[J].语文教学与研究,2011(14). |
| 作者姓名： | 涂晓平 黄茶珍 |
| 摘 要： | 班级作为学校教育教学基本单位,是学生在校学习生活的最基本活动场所。以班级为单位开展文化建设,对引导学生全面发展健康成长有着重大意义,对规范学生的言行,塑造学生的人格,培养学生正确的审美观、价值观以及创建优良的班风具有举足轻重的作用。班级文化是学校校园文化的重要组成部分,班级文化建设既是校园文化补充和发展,更是校园文化内涵落实的延伸基础。如何来加强班级文化建设呢?笔者试谈自己的体会和看法: |
| 关 键 词： | 重大意义 班级文化建设 校园文化内涵 引导学生 重要组成部分 学习生活 班级活动 教育教学 价值观 健康成长 |
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