对当前语文教学弱化学生语文灵性现象的思考 |
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引用本文: | 孟丽.对当前语文教学弱化学生语文灵性现象的思考[J].吉林教育,2011(13). |
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作者姓名: | 孟丽 |
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作者单位: | 河南省淮滨县成人中专; |
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摘 要: | 语文是一门特殊的学科,既具有工具性又具有人文性。语文的人文性使得语文成为特殊的工具。说它是特殊的工具是因为学习语文不可能离开它所负载的人文精神,离开了,语文就成了空洞无物的东西。语文与人自身的发展、完善密不可分,它是文化的核心载体,是最具灵性的一门学科。笔者以为,语文的灵性,主要包括语感、美感和灵感三个方面。当前的语文教学弱化了对学生语文灵性的培养,广大农村
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关 键 词: | 语言文字 学生语感 灵感 语文美 语文教学 思考 灵性 弱化 |
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