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巧用几何意义解题
引用本文:
黄明.巧用几何意义解题[J].新课程学习(社会综合),2011(1).
作者姓名:
黄明
作者单位:
辽宁省瓦房店市第六高级中学
摘 要:
高考数学的有些题目,看起来难度比较大,但是如果将其赋予相应的几何意义,将使得问题豁然开朗.因此,在解决代数问题时应充分运用代数问题几何化的数学思想方法的解题策略.
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