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| 从建构主义理论看中等职业学校有效性教学 | |
| 引用本文： | 张海震.从建构主义理论看中等职业学校有效性教学[J].新课程学习（社会综合）,2011(2). |
| 作者姓名： | 张海震 |
| 作者单位： | 江苏省扬州生活科技学校 |
| 摘 要： | 中职学校教师在课堂上应积极创建建构主义学习环境,采用情境教学,让学生在一定的情境中通过自己原有的语言知识和社会知识主动建构对新内容的理解. |
| 关 键 词： | 建构主义理论 中职教育 有效性教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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