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评沃尔夫冈·伊塞尔的文学人类学
引用本文:汪正龙.评沃尔夫冈·伊塞尔的文学人类学[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2004,40(4):65-68.
作者姓名:汪正龙
作者单位:南京大学,中文系,江苏,南京,210093
摘    要:伊塞尔的学人类学建立在一种社会人类学的基础上,后认为,在一个人的意识中,他既要以自己的面目出现,但同时他又作为另一个人物而出现——这是人类的一个基本需要。而学虚构以不同的方式揭示了这个需要。学虚构能使人类以不断展开自我的方式走出自我,毫无羁绊地利用多种化手段全景式地展现人的各种可能性,因而是一个自我塑造和创造世界的范式,这正是学虚构的人类学意义所在。伊塞尔的学人类学是对新的历史条件下学何以存在、人类为什么需要虚构以及人们为什么需要阅读学等问题的追问与回答,因此实际上是一种关于学的人类学哲学。它以一种特别的切入方式深化了伊塞尔的接受美学研究。

关 键 词:人类学  虚构  想象
文章编号:1001-6597(2004)04-0065-04
修稿时间:2003年5月12日

A COMMENT ON WOLFGANG ISER'S LITERARY ANTHROPOLOGY
WANG Zheng-long.A COMMENT ON WOLFGANG ISER''''S LITERARY ANTHROPOLOGY[J].Journal of Guangxi Normal University(Philosphy and Social Science Edition),2004,40(4):65-68.
Authors:WANG Zheng-long
Abstract:
Keywords:anthropology  fiction  imagine  
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