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用集体研修促进教师均衡发展
引用本文:汤章涛.用集体研修促进教师均衡发展[J].知识窗,2013(20):19-20.
作者姓名:汤章涛
作者单位:江西省南昌市第二中学
摘    要:教师均衡发展不仅是社会发展对教师的期待,是教师自身成长的内在需要,也是学生的榜样,是学生学习的活教材。如何促进教师均衡发展,以集体研修为突破口,引领教师成长,提高教师的专业化水平,不仅是教师个人的事情,而且也是教育改革与发展的迫切需求。

关 键 词:教师成长  均衡发展  研修  集体  教育改革与发展  专业化水平  社会发展  内在需要
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