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浅谈融合STEM教育理念的教学设计
作者姓名:
包彩云
作者单位:
浙江省乐清市虹桥镇第一中学
摘 要:
STEM教育理念主要就是指在教学实践活动中教师将科 学、工程、技术和数学等内容进行有机整合’发挥各个学科教育 的优势,促进教育质量的全面提高,确保所培养的人才能够满 足现代人才需求。所以对初中科学教学进行改革创新的过程 中,借助对STEM教育理念的应用,能够从多角度审视科学和 其他学科教学的关联性。
关 键 词:
STEM
教育理念
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