|
|||||
|
|
| 七——十二岁儿童交集概念发展的研究——儿童认知发展研究之四 | |
| 引用本文： | 周容 ,黄静嘉.七——十二岁儿童交集概念发展的研究——儿童认知发展研究之四[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),1985(2). |
| 作者姓名： | 周容 黄静嘉 |
| 摘 要： | 问题 集合论是学习现代数学的基础知识。我国现行小学、初中数学教材中已渗透了集合论的思想。(1)交集是集合论的一个概念。儿童什么时候能够基础知识。我国现行小学、初中获得交集概念?获得过程的特点又是怎样的?这对研究儿童认知发展规律是很有意义的。国内心理学工作者对儿童获得与集合 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |