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尝试英文报刊辅助教学
引用本文:
陈志萍.尝试英文报刊辅助教学[J].成才之路,2008(18).
作者姓名:
陈志萍
摘 要:
中学生英文报的特征及高考阅读的时代化、生活化决定了它的可读性、可利用性,为提高英语、增强素质,可从这几方面来利用该报刊:普通阅读与创造性阅读报刊;读报与听、说、写相结合;报刊与练习、试题链接.
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报刊
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