我国开放大学成人教育学学科建设研究 |
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引用本文: | 王向旭,范贤睿,王迎,和震,白滨,黄丽媛.我国开放大学成人教育学学科建设研究[J].职教论坛,2023(11):70-78. |
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作者姓名: | 王向旭 范贤睿 王迎 和震 白滨 黄丽媛 |
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作者单位: | 1. 国家开放大学国际部;2. 国家开放大学;3. 国家开放大学数字化学习技术集成与应用教育部工程研究中心;4. 国家开放大学教育教学部;5. 北京师范大学教育学部 |
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摘 要: | 我国开放大学的学科建设底子薄、起步晚,要实现建成“世界一流开放大学”的发展目标,开放大学的学科建设必须采取发挥特色优势,进行重点突破的策略。作为主要面向在职成人举办学历和非学历教育的大学,成人教育学理应成为我国开放大学重点建设的优势学科和特色学科。通过文献研究、问卷调查等研究方法,对我国开放大学学科建设的历史脉络和现实需求进行调研和分析。研究发现,建设成人教育学学科既是我国开放大学自身改革发展的需要,也是国家建设教育强国和实现教育高质量发展的需要,同时也是成人学习者和成人教育从业者的急迫需要。我国开放大学的成人教育学学科建设应遵循人才培养、学科发展、科研创新的内在规律,高标准严要求,实现高质量内涵式发展。
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关 键 词: | 开放大学 成人教育学 学科建设 高质量发展 教育强国 |
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