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基于“互联网+”的混合式教学模式构建——以高职商务英语课程为例
作者单位:;1.扬州职业大学外国语学院
摘    要:当前基于"互联网+"的混合式教学模式逐渐在国内高校盛行,引领了高职教育模式发展的新方向。分析混合式教学模式对高职教育提出的要求,以高职商务英语课程为例,从课前、课中和课后三个环节,具体探讨高职教育基于"互联网+"的混合式教学模式的构建。

关 键 词:互联网+  混合式教学  商务英语  高职教育
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