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| 大学生英语泛读态度及其阅读频率研究 | |
| 引用本文： | 吴君.大学生英语泛读态度及其阅读频率研究[J].教学研究,2006(6):526-529. |
| 作者姓名： | 吴君 |
| 作者单位： | 安徽大学,大学英语教学部,安徽,合肥,230039 |
| 摘 要： | 调查了非英语专业学生对英语泛读的态度及阅读频率,探讨了母语阅读态度和英语阅读态度之间的关系.调查发现,中国非英语专业学生大多对英语泛读持有积极态度,但其阅读频率远低于母语的阅读频率;母语阅读态度和英语阅读态度之间呈微弱相关.同时,多元回归分析表明英语泛读态度与泛读频率之间的相互作用非常明显,而且学生阅读能力的自我评价对他们英语阅读态度起决定性作用. |
| 关 键 词： | 英语泛读 阅读态度 阅读频率 |
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