寻找教育研究丢失的一把钥匙——《学习科学视域中的设计研究》简评 |
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引用本文: | 王佑镁.寻找教育研究丢失的一把钥匙——《学习科学视域中的设计研究》简评[J].现代远程教育研究,2011(1):50-50. |
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作者姓名: | 王佑镁 |
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作者单位: | 温州大学教育技术系; |
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摘 要: | 理论与实践相脱节是教育研究的一个老生常谈的话题。在看似繁荣的教育理论与教育研究的背后,难掩一个尴尬事实:作为实践性很强的教育学科,其研究却长期被批评为没有产生多少实践上的"可用知识"(usable knowledge)。在知识时代引发全新教育革命的今天,当学习、技术、设计成为变革学校、
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关 键 词: | 教育研究 学习科学 设计 理论与实践 简评 视域 钥匙 知识时代 |
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