|
|||||
|
|
| 探索电解食盐水实验的活动课教案 | |
| 作者姓名： | 吴云骥 |
| 作者单位： | 洛阳市第三师范学校!河南471700 |
| 摘 要： | 一、活动设想创新能力的核心是创造性思维能力,在活动课教学中,可先创设问题情景鼓励学生从不同角度联想提出新的设想,然后再对其提出的设想在肯定的基础上进行分析、综合、修改、实验论证得到正确结论,从而达到解决问题的目的。这样的教学过程可以锻炼学生的创造性思维能力,可以提高学生的创新能力。下面以电解食盐水为例来展示一下这样的教学过程。本次活动课需要两个课时。二、活动目标1.加深学生对电解过程及有关知识的理解;2.培养学生分析问题、解决问题的能力和创造性思维能力;3.激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学探索的精神。三、… |
| 关 键 词： | 中学 化学教学 食盐水 电解实验 教案 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |