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做学生课外阅读的引路人和促进者
引用本文:袁奕聪.做学生课外阅读的引路人和促进者[J].广东教育,2006(9):27-28.
作者姓名:袁奕聪
作者单位:五华县河东中学
摘    要:课改以来。指导学生课外阅读的实践与有关的研究很多,成为当前中小学语文教学的热点问题。大多数都是围绕“培养学生阅读的兴趣、选择好课外书、教给阅读的方法、养成良好的阅读习惯”等方面展开论述。笔者试图在别人轻描淡写或比较少谈到的地方再作点发挥,“冷门”的地方其实很需要我们去关注,去加把“火”。

关 键 词:课外阅读  学生阅读  促进者  人和  小学语文教学  阅读习惯  课外书  “火”
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