新课程改革背景下高考命题工作机制初探——以福建省为例 |
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引用本文: | 刘明珠,王伟宜.新课程改革背景下高考命题工作机制初探——以福建省为例[J].教育探索,2010(4). |
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作者姓名: | 刘明珠 王伟宜 |
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作者单位: | 福建师范大学教育学院,福州,350007 |
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基金项目: | 福建省教育厅教育考试A类项目(GA08284S) |
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摘 要: | 高考命题质量的高低对于考生和中学教育教学都有重大影响。在新课程改革背景下,为更好地承担高考命题工作,提高命题的科学性,福建省在加强命题研究的同时,不断建立健全合理规范的高考命题工作机制,并借鉴国外相关经验,总结出加强命审题队伍建设、开展命题研究、重视试题审查等经验。
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关 键 词: | 新课程改革 高考命题 工作机制 |
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