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提升小学古诗教学实效探微
引用本文:蔡荣海.提升小学古诗教学实效探微[J].福建基础教育研究,2014(9):51-52.
作者姓名:蔡荣海
作者单位:福建省云霄县列屿中心小学
摘    要:古诗教学课程可以有效培养学生古诗素养、道德情操和优秀品质,以及古诗表现、感悟及鉴赏能力,促进小学学生德智体综合发展。教师在教学中可充分运用朗诵,增加师生课堂共鸣;结合多种教学模式,利用联想教学,从古诗教学实践出发,提高教学水平。

关 键 词:小学学生  古诗教学  提升  对策
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