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室内设计专业年轻教师向专家型教师转化研究
引用本文:宫艺兵,潘娜,赵光泽.室内设计专业年轻教师向专家型教师转化研究[J].教育与职业,2013(2).
作者姓名:宫艺兵  潘娜  赵光泽
摘    要:培养专家型教师已成为当今高校教师发展的必然趋势.而在室内设计专业中,年轻教师向专家型教师转化更是成为了培养的重中之重.文章分析了目前我国高校室内设计专业年轻教师存在的问题,从教师完善自身建设、高校内部创造条件、调整人才引进制度等方面展开探讨,思考室内设计专业年轻教师向专家型教师转化的培养策略.

关 键 词:室内设计专业  专家型教师  培养策略
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