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杂志ISSN号
幼儿精细动作的培养策略
作者姓名:
林延芬
作者单位:
大田县实验幼儿园
摘 要:
精细动作,这里指手指的随意动作,它主要包括手眼协调、手指屈伸和指尖动作等局部活动。科学研究表明,人体动作的灵活协调能力与大脑发育有关,尤其是手指上的精细动作,它是大脑活动反应敏捷程度的标志。反过来,培养或发展幼儿的精细动作能力,实质上就是促进幼儿的大脑发育。
关 键 词:
人体动作
培养策略
幼儿
大脑发育
协调能力
科学研究
大脑活动
动作能力
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