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| 公开课，我为你喝彩!——我为公开课说几句公道话 | |
| 引用本文： | 吴勇,陈刚,韩艳红,李陈荣.公开课，我为你喝彩!——我为公开课说几句公道话[J].中国小学语文教学论坛,2005(2):25-27. |
| 作者姓名： | 吴勇 陈刚 韩艳红 李陈荣 |
| 作者单位： | [1]江苏省海孵实验学校小学部 [2]江苏省宝应县韦镇小学 [3]河北省秦皇岛市海港区东港里小学 [4]江苏省张家港市永联学校 |
| 摘 要： | 提供了鲜活的教学参照 公开课，它最大的特征来源于它的示范性，这是它与常态教学的本质区别。在公开课的课堂上，信息传递对象不仅是学生，更重要的是教师。因此，常态课就好比教师的“自留地”，在遵循基本规律的情况下，想怎么“掘”就怎么“掘”；而公开课则是教学“示范园”，它更多的是引导别人怎样去做，它始终追求着这样一个境界：教师在课堂上语言生动，具有感染力； |
| 关 键 词： | 公开课 教学参照 小学教育 课程理念 教学过程 |
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