激活参与意识 培养自主识字能力——《荷花》字词教学片段 |
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引用本文: | 张瑞华.激活参与意识 培养自主识字能力——《荷花》字词教学片段[J].小学青年教师,2013(5):35-36. |
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作者姓名: | 张瑞华 |
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作者单位: | 河北平乡县丰州学区北牌小学 |
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摘 要: | 师:同学们,请把预习《荷花》一课的成果给大家展示一下吧。
生:我把课文读熟了。(生有声有色地朗读课文)
生:我自学了课后的生字,认识了“荷”“莲”“蓬”“翩”“仿”“佛”“挨”“胀”“蜻”“蜓”“裳”“蹈”这些生字。
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关 键 词: | 参与意识 教学片段 荷花 激活 能力 识字 培养 |
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