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试论初中英语教学对学生思维品质的培养策略
引用本文:涂芳.试论初中英语教学对学生思维品质的培养策略[J].读与写:教育教学刊,2022(12).
作者姓名:涂芳
作者单位:江苏省宿迁市泗洪县归仁中学
摘    要:近年来,随着新课程变革逐渐加快进程,在各学段进入了全面深化的阶段。新课程要求在课程教学中贯彻核心素质的教育观念,在初中英语课程的核心素质教育中思维品质的培养十分重要。在初中英语课程教学中思维品质是学生在学习过程中逐渐养成的重要品质,有利于提高学生的自主学习能力、思考能力、敏捷性、批判性等良好思维品质。目前在初中英语教学对学生思维品质的培养还有待提高,因此,本文浅要分析了思维品质的概念及意义,针对当前教学中出现的问题提出有效的解决策略。

关 键 词:初中英语  思维品质  课堂教学  培养策略
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