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| 职业教育课堂教学的角色转变研究 | |
| 作者单位： | ;1.河南警察学院 |
| 摘 要： | 现代电子信息技术的发展使职业教育的课堂教学面临新的挑战。职业教育突出强调技能教育。教师角色转变成为新时期的需要,但如何转变、转变成什么目标,仍是值得讨论的问题。从传统课堂的知识"发布者"到后来的"翻转课堂",教师在教学过程中也在不断地摸索、找寻新的适合新时代需求的方式方法。 |
| 关 键 词： | 职业教育 教师角色 |
Research on the Role Change of Classroom Teaching in Vocational Education |
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