“三个第一”理念下高职院校文化育人实践探索

文化育人是高职院校落实立德树人根本任务、培养德技并修高素质技术技能人才的重要内容。如何全面发挥校园文化育人资源作用、探索行之有效的文化育人之道是职业教育高质量发展“破局”的关键。新时代，高职院校应坚持以习近平总书记关于教育重要论述为根本遵循，贯通“三个第一”理念指导，积极探索并构建“三融双立、德技并修”的文化育人体系，为有效破解当前高职院校文化育人存在的系统性不够、融合度不高、感染力不强等问题提供实践方案。