小学低段走跑游戏教学的几个小技巧

<正>游戏,是儿童最为迷恋的活动。它不仅能满足儿童的心理要求、兴趣和人际交往的需求,也是促进儿童身体和智力发展的重要手段。因此,在小学的体育教学内容中,游戏具有极其重要的地位。在低段的体育教学中,游戏占到了全部教材的30%,而作为低年级主要教学内容的走跑教材,更是大量地采用游戏的方法和手段进行教学。笔者发现,在低段的走跑游戏教学中,若注意游戏教学的情境化、趣味化、创新化和规范化,会让游戏教学更有