“乘法分配律”教学片段与评析 |
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引用本文: | 郑茂苗.“乘法分配律”教学片段与评析[J].江西教育,2000(10):46-46. |
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作者姓名: | 郑茂苗 |
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作者单位: | 鹰潭市教研室 |
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摘 要: | 人教版九年义务教育五年制小学数学教材第七册“乘法分配律”的一个片段为(反馈训练环节): ●用字母表示分配律 师:什么叫乘法分配律,大家已有所了解了。如果用a、b、c3个字母表示乘法分配律,你会吗?试试看,请写在练习本上。 生(全体寂静无声迅速地写在练习本上,其中一生板演):(a+b)×c=a×c+b×c。 师(巡视、检查、批改):同学们都写得不错,让我们再通过练习来验证一下,好不好? 生(跃跃欲试):好。 ●反馈练习 (1)填空题(一般模式填空,略) (2)选择题(类似使乘法分配律完整的训练,略) (3)找朋友(把…
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关 键 词: | 小学 乘法分配律 教学片段 评析 |
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