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| “三变一突出”——减轻课业负担的几点做法 | |
| 引用本文： | 张磊.“三变一突出”——减轻课业负担的几点做法[J].小学教学设计,2001(4). |
| 作者姓名： | 张磊 |
| 摘 要： | 学生课业负担重就语文学科来说 ,主要表现在机械的抄写 ,枯燥的死记硬背以及繁重的作业量等。在教学中 ,我尝试用“三变一突出”的方法来减轻学生课业负担。一、变作业为圈画每课都有“思考、练习” ,对其中帮助学生了解课文内容的问答题 ,过去往往是教师把它作为课后学生的书面作业 ,学生抄写老师讲解后的答案 ,不利于学生阅读分析、思维能力的培养 ,而且加重了学生的作业负担。语文教学目标应突出自学能力的培养 ,这些理解课文内容的问答题完全可以放在预习时 ,放手让学生根据问题在文章里圈画 ,课堂上通过提问、说说、议议进行解决。如教… |
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