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高校辅导员与专业课教师合力育人的协作机制探析
引用本文:王鑫,李秀芳.高校辅导员与专业课教师合力育人的协作机制探析[J].安徽广播电视大学学报,2016(3):83-86.
作者姓名:王鑫  李秀芳
作者单位:上海中医药大学,上海,201203
基金项目:2015年上海学校德育实践课题“高校辅导员与专业课教师合力育人的协作机制研究”(2015-D-061),2015年上海市“阳光计划”项目“高校辅导员‘日常思政’与专业课教师‘课程思政’合力育德模式研究”(15YG22)
摘    要:高校思想政治理论课以外的各专业课教师是大学生思想政治教育的重要补充力量,他们在学生敬业教育、职业道德教育、人格教育等方面具有显著优势.为实现辅导员日常思想政治教育与专业课教师“课程思想政治教育”的协作育人,需在教育内容上构建二者的互补平台,在形式上构建互通平台,在方法上构建互融平台,在保障上构建互享平台,有效发挥二者的合力.

关 键 词:高校辅导员  专业课教师  协作机制

On Moral Education Cooperation Mechanism of University Instructors and Professional Course Teachers
WANG Xin,LI Xiu-fang.On Moral Education Cooperation Mechanism of University Instructors and Professional Course Teachers[J].Journal of Anhui Television University,2016(3):83-86.
Authors:WANG Xin  LI Xiu-fang
Abstract:
Keywords:
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