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巧用微课“点燃”初中数学课堂
引用本文:
王小玉.巧用微课“点燃”初中数学课堂[J].知识窗,2020(2):40-40.
作者姓名:
王小玉
作者单位:
安徽省亳州市利辛县利辛中学
摘 要:
微课是现在比较流行的一种教学方法,具有时间短、主体清晰、知识点精准的特点,能极大地激发学生的学习兴趣,将抽象的知识点变得更加生动形象。本文结合教学经验和实际教学案例,阐述了在初中数学教学中巧妙地运用微课进行教学的策略。
关 键 词:
微课
初中数学
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