浅谈怎样构建和谐课堂 |
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引用本文: | 蔡玉珍,张同军.浅谈怎样构建和谐课堂[J].教育情报参考,2009(7):71-72. |
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作者姓名: | 蔡玉珍 张同军 |
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作者单位: | 山东省枣庄市涧头集中心镇第一中学 |
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摘 要: | 在当今实施素质教育的大的环境下,随着新课改的深入开展,课堂作为教学改革的主渠道、主阵地,必须认真对待,原先的“一言堂”“填鸭式”教学已经远远不适合了,课堂.必须营造宽松、自由孵、民主的学习氛围,构建和谐课堂,才能更有利于学生创造性的学习。
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关 键 词: | 和谐课堂 教学改革 学习氛围 学生创造性 素质教育 新课改 主渠道 主阵地 |
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