创新校本教研模式丰富校本教研内涵 |
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引用本文: | 祖雪英,赵芝.创新校本教研模式丰富校本教研内涵[J].教育实践与研究,2009(10). |
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作者姓名: | 祖雪英 赵芝 |
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作者单位: | 涞水县教研室,河北,保定,074100 |
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摘 要: | 在新课程改革的大背景下,需要校本教研有效跟进,创新校本教研模式,通过"骨干引领"式、"教学反思"式、"问题解决"式、"同课异构"式、"微型课题"式、"教育沙龙"式、"资源共享"式等校本教研形式,丰富校本教研内涵.
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关 键 词: | 校本教研模式 骨干引领 同课异构 微型课题 |
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