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| 万物贵乎始——引入数学新课之我见 | |
| 引用本文： | 陈建柱.万物贵乎始——引入数学新课之我见[J].中学生数理化(高中版),2013(11):72. |
| 作者姓名： | 陈建柱 |
| 作者单位： | 江苏省射阳实验初级中学 |
| 摘 要： | 教学是一门科学,也是一门艺术.而引入新课是教学的重要和必要环节.高尔基在谈到创作体会时说:"开头第一句是最难的,好像音乐里定调一样,往往要费好长时间才能找到它","万事贵乎始",就像听故事,如果开头很精彩,你肯定会希望一听到底.因此精彩新课引入,不但会引起学生注意,激发学习动机和兴趣,还能起到承前启后,建立知识联系的作用.初中数学新课标要求数学教学应从学生实际出发,创设 |
| 关 键 词： | 引入新课 学生会 学习动机 引导学生 数学新课标 数学教学 长时间 教学内容 新课引入 兴趣 |
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