《常见的酸和碱》教学设计

本节课是人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》（九年级下册）第十单元《常见的酸和碱》课题一的部分内容。学生已经学完酸、碱和酸碱指示剂的部分知识，但对于酸的性质和本质还不是很清楚。根据《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》（以下简称“新课标”）的理念，我们尽可能通过以化学实验为主的多种活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。