卡内基教育促进基金会报告建议改进高校教学 |
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引用本文: | 肖毅.卡内基教育促进基金会报告建议改进高校教学[J].世界教育信息,2008(7):8-8. |
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作者姓名: | 肖毅 |
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摘 要: | 美国卡内基教育促进基金会(Carnegie Foundation for Advancement of Teaching,CFAT)发表的报告称,从目前情况看,美国大学本科生在学校仅为其日后谋生而学习一些实际技能,如果想让他们更好地融入集体及承担相应社会职责,必须改变美国当今高教现状,实施课程改革。
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关 键 词: | 教育促进 基金会 卡内基 高校教学 大学本科生 社会职责 课程改革 美国 |
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