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| 浅谈初中生英语学习自我评价能力的培养 | |
| 作者姓名： | 朱晓静 |
| 作者单位： | 浙江杭州市永兴学校 |
| 摘 要： | 传统的教育形成了以教师为中心,以教材为目标,以考试为标准的评价模式.人们往往注重教师对学生学习的评价,习惯于单凭考试成绩衡量学生的学习情况,而学生没有评价的权利,使本应是生动活泼的学习过程变得僵化,使学生的身心发展受到极大的限制与伤害.在新课程背景下,应大力培养学生学习的自我评价能力,这对于全面推行素质教育具有十分重要的意义.本文主要介绍笔者在教学实践中就如何培养初中生英语学习自我评价能力所做的探索和反思. |
| 关 键 词： | 初中生 英语学习 自我评价 能力培养 |
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