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动机与英语教学
引用本文:刘文怡.动机与英语教学[J].辽宁教育行政学院学报,2001,18(3):75.
作者姓名:刘文怡
作者单位:大连市经济贸易学校,辽宁,大连,116023
摘    要:本文论述了学习动力是外语教学的关键。分析了英语学习动机产生的内外因,指出英语学习价值观是产生内因的动力;社会环境是外部因素及学习动力的可变性。

关 键 词:英语学习价值观  动机  社会环境  可变性
文章编号:1003-191X(2001)03-0075-01
修稿时间:2001年2月20日
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